Подписано: Жигульская Ирина
Викторовна
DN: cn=Жигульская Ирина
Викторовна, c=RU,
o=МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛИЦЕЙ № 9
ИМЕНИ ЗАСЛУЖЕННОГО
УЧИТЕЛЯ ШКОЛЫ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
А.Н. НЕВЕРОВА
ДЗЕРЖИНСКОГО РАЙОНА
ВОЛГОГРАДА",
email=lyceum9@volgadmin.ru
Дата: 2024.10.04 13:55:22 +03'00'

Приложение № 6

План внеурочной деятельности ООП ООО
на 2024/2025 учебный год
(5-9 классы)
Пояснительная записка
Внеурочная деятельность в МОУ Лицей № 9 направлена на достижение
планируемых результатов освоения основной образовательной программы (личностных,
метапредметных и предметных) и осуществляется в формах, отличных от урочной.
Внеурочная деятельность является неотъемлемой и обязательной частью основной
общеобразовательной программы. План внеурочной деятельности включает:
1) внеурочную деятельность по учебным предметам образовательной программы
(учебные курсы, учебные модули по выбору обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие
углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов
обучающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а также
учитывающие этнокультурные интересы, особые образовательные потребности
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
2) внеурочную деятельность по формированию функциональной грамотности
(читательской, математической, естественнонаучной, финансовой) обучающихся
(интегрированные курсы, метапредметные кружки, факультативы, научные сообщества, в
том числе направленные на реализацию проектной и исследовательской деятельности);
3) внеурочную деятельность по развитию личности, ее способностей,
удовлетворения образовательных потребностей и интересов, самореализации
обучающихся, в том числе одаренных, через организацию социальных практик (в том
числе волонтёрство), включая общественно полезную деятельность, профессиональные
пробы, развитие глобальных компетенций, формирование предпринимательских навыков,
практическую подготовку, использование возможностей организаций дополнительного
образования, профессиональных образовательных организаций и социальных партнеров в
профессионально-производственном окружении;
4) внеурочную деятельность, направленную на реализацию комплекса
воспитательных мероприятий на уровне лицея, класса, занятия, в том числе в творческих
объединениях по интересам, культурные и социальные практики с учетом историкокультурной и этнической специфики региона, потребностей обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся (по плану воспитательной
работы лицея, планам воспитательной работы классов);
5) внеурочную деятельность по организации деятельности ученических сообществ
(подростковых коллективов), в том числе ученических классов, разновозрастных
объединений по интересам, клубов; детских, подростковых и юношеских общественных
объединений, организаций и других (по планам работы ученических объединений лицея);
6) внеурочную деятельность, направленную на организационное обеспечение
учебной деятельности (организационные собрания, взаимодействие с родителями по
обеспечению успешной реализации образовательной программы и другие);
7) внеурочную деятельность, направленную на организацию педагогической
поддержки обучающихся (проектирование индивидуальных образовательных маршрутов,
работа тьюторов, педагогов-психологов);
8) внеурочную деятельность, направленную на обеспечение благополучия
обучающихся в пространстве общеобразовательной организации (безопасности жизни и
здоровья обучающихся, безопасных межличностных отношений в учебных группах,
профилактики неуспеваемости, профилактики различных рисков, возникающих в

процессе взаимодействия обучающегося с окружающей средой, социальной защиты
обучающихся).
Для достижения целей и задач внеурочной деятельности в лицее используется все
многообразие доступных объектов отечественной культуры, в том числе наследие
отечественного кинематографа.
Количество часов, выделяемых на внеурочную деятельность, составляет за 5 лет
обучения на уровне основного общего образования от 306 часов до 986 часов (в кадетских
классах), в год – от 34 часов до 272 часов (в кадетских классах).
Для определения перечня учебных курсов внеурочной деятельности на 2024/2025
учебный год проведен мониторинг образовательных потребностей. По результатам
мониторинга всеми учащимися 5-9-х классов выбран для освоения курс «Разговоры о
важном». Внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие
ценностного отношения обучающихся к своей родине – России, населяющим ее людям, ее
уникальной истории, богатой природе и великой культуре, на формирование
соответствующей внутренней позиции личности обучающегося, необходимой ему для
конструктивного и ответственного поведения в обществе. Основной формат внеурочных
занятий «Разговоры о важном» – разговор и (или) беседа с обучающимися.
Всеми учащимися 6-9-хклассов выбран для освоения курс внеурочной
деятельности«Россия-мои горизонты».Внеурочные занятия «Россия – мои горизонты»
направлены на популяризацию культуры труда, связь выбора профессии с персональным
счастьем и развитием экономики страны; знакомство с отраслями экономики, в том числе
региональными, национальными и этнокультурными особенностями народов Российской
Федерации, профессиональными навыками и качествами; формирование представлений о
развитии и достижениях страны; знакомство с миром профессий; знакомство с системой
высшего и среднего профессионального образования в стране; создание условий для
развития универсальных учебных действий (общения, работы в команде и т.п.); создание
условий для познания обучающимся самого себя, своих мотивов, устремлений,
склонностей как условий для формирования уверенности в себе, способности адекватно
оценивать свои силы и возможности.
Учащимися 5а класса (архитектурный) и мариинской группы 9к класса
дополнительно выбраны для освоения учебные курсы внеурочной деятельности «Хор и
основы вокала», «Стрелковая подготовка», «Строевая подготовка», «Основы военной
службы». Данные курсы направлены на формирование личности образованной и
воспитанной на принципах гражданственности, патриотизма как важнейших духовнонравственных и социальных ценностей, формирование профессионально-значимых
качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни
общества, особенно в процессе военной и других, связанных с ней видов государственной
службы, верности конституционному и воинскому долгу в условиях мирного и военного
времени,
высокой
ответственности,
дисциплинированности.

Перспективный план внеурочной деятельности на уровне основного общего образования
1. Программы нелинейных курсов внеурочной деятельности
5 классы

нелинейный

В
неделю
1

В
год
34

В
неделю
1

7 классы
8 классы
Количество часов
В
В
В
В
В
год
неделю
год
неделю
год
34
1
34
1
34

нелинейный
нелинейный
нелинейный

1
1
1

34
34
34

1
1
1

34
34
34

№

Название курса

Вид

1.

Встречи спортивного клуба «Лидер» (конкретизируется
планом спортивно-массовых мероприятий)
Мероприятия календарного плана воспитательной работы
Мероприятия плана воспитательной работы класса
Мероприятия планов работы ученических сообществ

2.
3.
4.

6 классы

1
1
1

34
34
34

1
1
1

34
34
34

9 классы
В
неделю
1

В
год
34

1
1
1

34
34
34

2. Программы внеурочной деятельности
5 классы
№

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Название курса
Разговоры о
важном
Россия – мои
горизонты
Хор и основы
вокала
Стрелковая
подготовка
Строевая
подготовка
Основы военной
службы

7.

Живопись

8.

Компьютерная
графика
Графика

9.

6 классы

7 классы
Количество часов
В неделю
В год

8 классы

9 классы

В неделю

В год

В неделю

В год

В неделю

В год

В неделю

В год

1
(все
классы)

34
(все
классы)

34
(все
классы)
34
(все
классы)
34 (6к)

1
(все
классы)
1
(все
классы)
1 (7к)

34
(все
классы)
34
(все
классы)
34 (7к)

1
(все
классы)
1
(все
классы)
1 (8к)

34
(все
классы)
34
(все
классы)
34 (8к)

1
(все
классы)
1
(все
классы)
1 (9к)

34
(все
классы)
34
(все
классы)
34 (9к)

Всего
за
уровень
170

1 (5к)

34 (5к)

1
(все
классы)
1
(все
классы)
1 (6а, 6к)

1 (5к)

34 (5к)

1 (6к)

34 (6к)

1 (7к)

34 (7к)

1 (8к)

34 (8к)

1 (9к)

34 (9к)

170

1 (5к)

34 (5к)

1 (6к)

34 (6к)

1 (7к)

34 (7к)

1 (8к)

34 (8к)

1 (9к)

34 (9к)

170

1 (5к)

34 (5к)

1 (6к)

34 (6к)

1 (7к)

34 (7к)

1 (8к)

34 (8к)

1 (9к)

34 (9к)

170

1 (5а)

30 (5а)

2
(9кгруппа)
1
(9кгруппа)

60
(9кгруппа)
30
(9кгруппа)

90

2 (6а)

60 (6а)

136
170

30
60

План внеурочной деятельности на 2024/2025 учебный год
Программы нелинейных курсов внеурочной деятельности
№
1.
2.
3.
4.

Название курса

Вид

Класс(ы)

Встречи спортивного клуба «Лидер» (конкретизируется планом спортивно- нелинейный 5-9-е классы
массовых мероприятий)
Мероприятия календарного плана воспитательной работы
нелинейный 5-9-е классы
Мероприятия плана воспитательной работы класса
нелинейный 5-9-е классы
Мероприятия планов работы ученических сообществ
нелинейный 5-9-е классы

Количество часов в
неделю
1
1
1
1

3. Программы внеурочной деятельности
№

Наименование рабочей программы

Количество часов в неделю

Количество часов в год

Реализуется для классов

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Разговоры о важном
Россия – мои горизонты
Основы военной службы
Хор и основы вокала
Стрелковая подготовка
Строевая подготовка
Живопись

8.
9.

Компьютерная графика
Графика

34
34
34
34
34
34
30 (5а)
60 (9к)
30
60

все 5-9-е классы
все 6-е классы
5к, 6к, 7к, 8к, 9к
5к, 6к, 7к, 8к, 9к
5к, 6к, 7к, 8к, 9к
5к, 6к, 7к, 8к, 9к

7.

1
1
1
1
1
1
1 (5а)
2 (9к)
1
6

5а, 9к
9к
6а